C'est reparti pour de nouvelles aventures....

Elles semblaient taries…. Et bien non !

Le mystère du périphérique extérieur….

Ou…. L’enfer des objets maudits.

Je les aime bien, ces têtes blondes…. Enfin blondes… c’est beaucoup dire… le sud-ouest n’est pas la Norvège !

Bien évidemment… Ce ne sont pas des enfants de cœur et ce, malgré la magnifique chapelle, nombril de la construction « éducative ». Il vaut mieux éviter de laisser traîner quelque objet susceptible d’être ramassé non pas, par véritable malice, mais plutôt par pulsion, et donc, incontrôlable…

A partir du moment où vous avez un quelconque pouvoir, si minuscule soit-il, forcément vous aurez des ennemis (faut pas pousser, quand même !), heu, comment dire ? Des détracteurs ? Des « pas copains » ? Donc, pour résumer : si vous êtes prof, tout vos élèves ne vous adoreront pas. Surtout si comme moi, vous les brimez à coups d’interros surprises, notées dans le cahier de texte… Oui, oui !

Forcément, une telle forfaiture mérite sanction. Et, votre « périphérique extérieur » disparaît. D’abord, c’est votre faute, vous n’aviez pas à le laisser traîner dans votre trousse sur le bureau. Les pulsions… les pulsions… c’est comme ça !

Ralenti sur mon activité réactionnelle neuronale de l’instant :

1^ère réaction : Zut, je l’ai encore perdu !

2^ème réaction : Heu, c’est pas possible je n’ai pas bougé d’ici.

3^ème réaction : Les saligauds !

4^ème réaction : Oups ! Ne pas accuser à tort.

5^ème réaction : « vidage » complet poches et cartable.

RIEN !

6^ème réaction : Les saligauds !

7^ème réaction : GRRRRRRRRR !

Convocation de la classe :

C’est très grave ! (L’enclume pour la mouche) : Plainte, prison, tortures, heu… et puis, et puis…. VOUS ALLEZ EN BAVER !

Sauf… si vous passez gentiment par la case « boite aux lettres » pour y déposer «  l’objet »

Vous rigolez, hein parce qu’en maternelle… Ok, pourquoi pas ! Mais pas en lycée…

Et bien…. Si !

Lundi matin, L’empereur, sa femme et le p’tit prince  le facteur avait fait son travail.

Mardi matin, 8 heures, je récupère l’objet.

Mardi matin, 8 heures 5, je monte les escaliers vers ma salle de cours.

Mardi matin, 8 heures 5 minutes et 35 secondes, l’objet s’échappe de ma main…..

La chute !

Mardi matin, 8 heures 5 minutes et 45 secondes.

Je pose mon cartable.

Je descends les marches à contre courant…

Mardi matin, 8 heures 6 minutes.

Rien….

Voilà !

Certains objets sont voués à disparaître…. Je crois.

Comments

[Le primate...]

c'est pas moi m'dame, il est venu dans ma poche tout seul !

[d'éli cieux]

certains mots m'ont bien fait sourire ! l'expression périphérique extérieur , j'avoue que cela m'a surprisel'idée qu'un prof peut se comparer à un ordinateur ,cela ne me serait pas venue !les reflexions que tu as eues, comme je les entends !j'ai passé un bon moment ! merci ! très vivant !

[Muad' Dib]

Coucou Motdit, quel bonheur de lire tes mésaventures. Je ne peux m'empêcher de sourire à tes déboires ...Gros bisous et très bon dimanche,

[Quichottine]

Je le crois volontiers... pour les disparitions programmées !L'autre jour, je cherchais désespérément l'un de mes livres, je l'ai trouvé... mais depuis, je ne sais pas où je l'ai posé. il doit être écrit quelque part que je ne dois pas le lire !J'espère que toi, tu le retrouveras...Et moi, en attendant, je me suis régalée en te lisant...

[Piotr Goradd]

Écrit encore... C'est génial, tu as un style jouissif, plein de trouvailles... Même si cette histoire est réelle, la narration, elle, est parfaitement orchestrée... Je suis Fan. Et puis, je n'ai pas pu retenir un grand éclat de rire....BBB EBPE...............Piotr